Kegiatan kelas hari itu berbeda dari biasanya. Murid-murid sebuah PAUD di Cilincing, Jakarta Utara kedatangan kakak-kakak dari Jakarta International University (JIU). Tenyata hari itu, kakak-kakak ini yang akan menemani anak-anak belajar hal baru yaitu, Bahasa Inggris dan Bahasa Jepang.
Agar para murid PAUD mudah paham dan tertarik mempelajari bahasa asing, kakak-kakak dari JIU mengajar dengan cara yang menyenangkan. Anak-anak diajak mewarnai dan bernyanyi agar lebih mudah mengerti kata-kata sederhana ber-Bahasa Inggris maupun Jepang.
Sesi di kelas diawali dengan bernyanyi lagu anak multibahasa seperti “If You’re Happy and You Know It” dalam versi Bahasa Inggris dan Jepang. Anak-anak antusias mengikuti dan suasana kelas jadi lebih interaktif. Selanjutnya, anak-anak mulai mewarnai sebuah lembar khusus yang telah disiapkan oleh kakak-kakak dari JIU. Ada anak yang mendapat lembar mewarnai bertema pejuang (warrior atau bushi), boneka kayu (wooden doll atau kokeshi), dan kucing (lucky cat atau manekineko). Di setiap lembar, tercantum nama objek dalam Bahasa Indonesia, Inggris, dan Jepang. Anak-anak jadi bisa membangun asosiasi langsung antara simbol visual dengan representasi teksnya.
Kegiatan yang dilaksanakan pada 2 Maret 2026 ini menggunakan pendekatan partisipatif-kolaboratif yang melibatkan sinergi antara empat program studi di JIU yaitu, Desain Komunikasi Visual (DKV), Sastra Inggris, Sastra Jepang, dan Sistem Informasi, serta bekerja sama dengan Wahana Visi Indonesia (WVI). PAUD yang dikunjungi oleh kakak-kakak JIU berada di dalam area dampingan WVI di Cilincing.
Setelah menyelesaikan karyanya, setiap anak maju ke depan kelas dan mempresentasikan hasil warnanya. Anak-anak juga menyebutkan kembali nama objek tersebut dalam Bahasa Inggris dan Jepang. Anak-anak terlihat antusias dan lebih berani mengucapkan kosakata asing yang baru mereka pelajari.
Kolaborasi baik antara WVI dengan JIU ini diharapkan dapat terus berlanjut dan berdampak baik bagi tenaga pendidik dan mahasiswa JIU, serta anak-anak yang berada di area dampingan WVI. Upaya ini merupakan wujud kolaborasi yang mengutamakan kepedulian terhadap kesejahteraan anak-anak Indonesia.
Disadur dari artikel Pengabdian Ceria WVI dan JIU: Siswa PAUD Cilincing Belajar kosakata Inggris dan Jepang Lewat Mewarnai yang ditulis oleh Dr. Andreas James Darmawan, M. Sn.
Penulis: Mariana Kurniawati (Communication Executive)