Menumbuhkan Harapan: Benih Literasi di Papua
Jangan Biarkan Harapan Padam agar Ana Mampu Raih Mimpinya
Kisah Yuliana: Ruang Kelas Kosong di Asmat, Papua
Membagikan Wawasan, Menularkan Semangat agar Anak-anak Papua Mahir Membaca
Rumah Baca Ada Terus Boleh
Pembuatan 10 Buku Cerita Anak Tema Papua Sebagai Upaya Meningkatkan Literasi Anak di Tanah Papua
Liputan6.com, Jakarta - Cerita anak merupakan sarana pembelajaran yang baik untuk mendukung perkembangan anak. Semua anak Indonesia sejatinya berhak mendapatkan kesempatan yang sama untuk mengakses buku bacaan yang layak dan berkualitas.
Kemampuan Literasi Papua Terendah di Indonesia, Gerakan Baca Tulis Harus Diperkuat
Media Indonesia, Papua - PROVINSI Papua masih berada di level terendah dalam aktivitas dan kemampuan literasi jika dibandingkan dengan wilayah lainnya di Tanah Air, hal ini mengacu pada data terbaru dari Indeks Aktivitas Literasi Membaca (Alibaca) 2022.
Wahana Visi Indonesia Bangun Rumah Baca Tingkatkan Literasi
rri.co.id, Biak : Sebanyak 20 rumah baca dan pojok baca telah dibangun Wahana Visi Indonesia (WVI) Biak Numfor, mendukung peningkatan literasi dengan menggandeng GKI di tanah Papua.
Meniti Petualangan Literasi: Dongeng Dorong Transformasi Guru dan Anak di Sekolah
Bahagianya Ros Setelah Jadi Tutor Rumah Baca di Biak
Anak Muda Desa Berhasil Aktifkan Perpustakaan Desa Layak Anak
Peningkatan Kemampuan Literasi Butuh Dukungan Semua Pihak
RRI.co.id, Biak - Wahana Visi Indonesia komitmen tingkatkan kemampuan literasi di Kabupaten Biak Numfor melalui berbagai program diantaranya kampung literasi hingga pojok baca.
Anak yang Tumbuh dalam Kesunyian
Anak Perempuan yang Memimpikan Pendidikan
Ciko, Seorang Murid di Tengah Ketidakpastian Pendidikan
KLB Literasi? Krisis Kemampuan Literasi Dasar Anak di Wilayah 3T
Budaya Tutur Mendominasi dan Faktor Lain yang Bikin Angka Literasi Anak-Anak Papua Rendah
LIPUTAN6.COM, JAKARTA - Data dari organisasi kemanusiaan Wahana Visi Indonesia (WVI) pada 2022 di empat wilayah (Sentani, Biak, Pegunungan Tengah, Asmat) baru 36,1 persen anak Sekolah Dasar kelas 3 yang terampil membaca dan memahami isi bacaannya.
Belajar dan Mengajar Membaca Bersama POP
Literasi dan Fasilitas Masih Menjadi Penghambat Pelayanan Posyandu
KOMPAS.CO.ID, JAKARTA - Pelayanan posyandu di sejumlah daerah masih berkutat pada tingkat literasi masyarakat, sumber daya manusia, dan sarana-prasarana yang belum memadai.
WVI Sebut Hanya 36,1 Persen Siswa Kelas 3 SD di Papua Memiliki Keterampilan Literasi
JUBI.ID, NABIRE – Wahana Visi Indonesia (WVI) menggelar kampanye Baca Tanpa Batas untuk menjawab permasalahan rendahnya literasi anak di Papua.
Kampanye Baca Tanpa Batas demi Dongkrak Literasi Papua
JAKARTA, KOMPAS.ID - Pendidikan anak-anak di Papua hingga kini masih menjadi persoalan. Upaya mendorong peningkatan kemampuan literasi anak-anak harus menjadi gerakan bersama.
Satu Suku Kata Demi Satu Suku Kata
Guru dan Murid Hebat dari Jayawijaya, Papua
Generasi Gemar Membaca dari Landak
OPINI: Mendirikan Sekolah Saja Tak Cukup untuk Asmat
LIPUTAN6.COM, JAKARTA - Penelitian terakhir Wahana Visi Indonesia (WVI, 2022), tentang kemampuan membaca anak di empat sekolah yang akan didampingi, tercatat hanya 10,87 persen siswa kelas 3 bisa membaca dan memahami isi bacaan. (12/12/2023)